К следующему уроку ИЗО 23 сентября принесите пастельные мелки и восковые мелки.
БЛОГ 2 КЛАССА "Г" МАОУ ЛИЦЕЙ №1 Г. БАЛАКОВО САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
вторник, 17 сентября 2019 г.
Ближайшие мероприятия в школе.
1. Конкурс чтецов к Дню пожилого человека "Пусть будет теплой осень жизни" 27 сентября
2. Конкурс открыто-аппликаций к Дню учителя " Коллектив лицея как оркестр!" до 3 октября.
2. Выставка "Природа и фантазия" конкурс поделок из природного материала. до 3 октября
4. Конкурс чтецов к Дню лицеиста. 17 октября
5. Конукс рисунков по сказкам А. С. Пушкина
6. Конкурс поделок по сказкам А.С.Пушкина с7 по 17 октября
1. Конкурс чтецов к Дню пожилого человека "Пусть будет теплой осень жизни" 27 сентября
2. Конкурс открыто-аппликаций к Дню учителя " Коллектив лицея как оркестр!" до 3 октября.
2. Выставка "Природа и фантазия" конкурс поделок из природного материала. до 3 октября
4. Конкурс чтецов к Дню лицеиста. 17 октября
5. Конукс рисунков по сказкам А. С. Пушкина
6. Конкурс поделок по сказкам А.С.Пушкина с7 по 17 октября
пятница, 13 сентября 2019 г.
четверг, 12 сентября 2019 г.
среда, 11 сентября 2019 г.
вторник, 10 сентября 2019 г.
понедельник, 9 сентября 2019 г.
воскресенье, 8 сентября 2019 г.
АДМИНИСТРАЦИЯ БАЛАКОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ
П Р И К А З
4 сентября 2019 г. № 333
г. Балаково
О проведении муниципального конкурса «Ежедневник для любимого учителя», посвященного Дню учителя
В соответствии с планом работы Комитета образования администрации Балаковского муниципального района на 2019 год по проведению конкурсов и фестивалей
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить Положение о муниципальном конкурсе «Ежедневник для любимого учителя», посвященном Дню учителя (приложение).
2. И.о. директора МАУДО ЦДО Долговой И.Н.:
2.1. Организовать работу технической площадки для проведения Конкурса.
2.2. Представить справку об итогах Конкурса в течение 5 дней после завершения мероприятия.
3. Старшему инспектору Комитета образования АБМР Морозовой С.П.:
3.1. Обеспечить контроль за ходом проведения Конкурса.
3.2. Подготовить проект приказа об итогах Конкурса в течение 10 дней после завершения мероприятия.
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя председателя Комитета образования АБМР Склемину Г.А.
Председатель
Комитета образования АБМР Л.В. Бесшапошникова
Проект вносит: Согласовано:
Старший инспектор
Комитета образования АБМР
_____________ С.П. Морозова Заместитель председателя Комитета образования АБМР _____________ Г.А. Склемина
Приложение
к приказу Комитета образования АБМР
от 04.09.2019 г. № 333
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении муниципального конкурса
«Ежедневник для любимого учителя» (оформление обложки для ежедневника),
посвященного Дню учителя
В Учителе всё должно быть прекрасно…Педагогическое сообщество – это просто сокровищница креативных мыслей, стильных решений и невероятных идей! Имидж педагога – образец стиля! Ежедневник для любимого учителя – это отличный инструмент позитивной мотивации. А чтобы расцветка и оформление обложки радовали глаз учителя, приложи фантазию и творчество! Оформи обложку в своём индивидуальном стиле в знак особой признательности, благодарности и любви!
Цели и задачи конкурса
Цель: способствовать формированию у подрастающего поколения чувства уважения и благодарности к Учителю и Наставнику; поддержание духовно-нравственных ценностей, возвышающих профессию учителя.
Задачи:
· закрепление у обучающихся образовательных учреждений БМР традиций уважительного отношения к профессии учителя, суть которой не только транслировать знания, но и определять будущее детей, закладывать фундамент их личности;
· предоставление возможности обучающимся общеобразовательных учреждений БМР выразить учителям чувства благодарности и уважения посредством изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества;
· развитие творческих способностей и реализация творческого потенциала обучающихся образовательных учреждений БМР.
Участники конкурса
К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся общеобразовательных учреждений БМР, учреждения дополнительного образования.
Условия конкурса
1. От каждого участника принимается одна работа, выполненная в технике изобразительного искусства (акварель, карандаш, гуашь, масло, пастель, коллаж), декоративно-прикладного творчества (квиллинг, скрапбукинг, бумагопластика и др.).
2. Направления конкурса:
· младшая группа – 1-4 кл. (оформление обложки для ежедневника учителя начальной школы);
· средняя группа – 5-8 кл. (оформление обложки для ежедневника учителя-предметника (например, ежедневник учителя биологии, ежедневник учителя литературы и т.д., классного руководителя);
· старшая группа – 9-11 кл. (оформление обложки для ежедневника директора школы или заместителя директора , оформление обложки для ежедневника учителя-предметника, классного руководителя).
3. Обложка для ежедневника оформляется в форме открытки. Формат обложки лист A 4 сложенный пополам, плотность бумаги не менее 200 гр/кв.м. Обложка для ежедневника оформляется в соответствии с тематикой конкурса «Ежедневник для любимого учителя». Фантазия автора в оформлении обложки для ежедневника приветствуется! Внутренний разворот работы не оформляется (см. Приложение 1 – Образец оформления конкурсной работы).
4. На обратной стороне конкурсной работы должна располагаться этикетка, содержащая следующую информацию: ФИ автора, возраст (класс) автора, № образовательного учреждения.
Образец этикетки:
ИВАНОВ АЛЕКСАНДР 6 А класс, МАОУ СОШ № 28
5. На конкурс принимаются работы с заявкой, выполненной по образцу приложения 2 (см. Приложение 2).
Критерии оценки:
· качество выполнения работы;
· интересное творческое решение и оригинальность работы;
· соответствие теме и условиям конкурса;
· правильность оформления работы.
Состав жюри конкурса:
Председатель жюри – Склемина Галина Александровна, заместитель председателя Комитета образования АБМР;
Заместитель председателя – Долгова Ирина Николаевна, директор МАУДО ЦДО.
Члены жюри:
Прохорова Е.А. – зав. информационно-методическим отделом МАУДО ЦДО г. Балаково;
Чалевич О.М. – педагог дополнительного образования МАУДО ЦДО г. Балаково;
Николаева И.В.– педагог дополнительного образования МАУДО ЦДО г. Балаково;
Фомина А.А. – зам. директора по УМР МАУДО ЦДО г. Балаково.
Подведение итогов конкурса:
Конкурсные работы будут оцениваться в трех возрастных категориях:
· младшая группа – 1-4 кл.;
· средняя группа – 5-8 кл.;
· старшая группа – 9-11 кл..
Срок приема заявок и работ – с 23 по 26 сентября 2019 года.
Работы с заявкой, оформленной по образцу (см. Приложение 2), принимаются в МАУДО «Центр дополнительного образования» по адресу г. Балаково, ул. Титова 25 А, кабинет №11.
По вопросам обращаться в ЦДО: тел. 46-12-86, Фомина Анастасия Андреевна
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ КОНКУРСНОЙ РАБОТЫ,
ПОСВЯЩЕННОЙ ДНЮ УЧИТЕЛЯ
4 стр. Титульная сторона, которая оформляется в соответствии с тематикой конкурса и выбранной техникой 1 стр.
2 стр. 3 стр.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ПРИМЕР ОФОРМЛЕНИЯ ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ
В МУНИЦИПАЛЬНОМ КОНКУРСЕ
«ЕЖЕДНЕВНИК ДЛЯ ЛЮБИМОГО УЧИТЕЛЯ»,
ПОСВЯЩЁННОГО ДНЮ УЧИТЕЛЯ
ШТАМП УЧРЕЖДЕНИЯ Директору МАУДО ЦДО г. Балаково Долговой И.Н. Название и № ОУ
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В МУНИЦИПАЛЬНОМ КОНКУРСЕ
«ЕЖЕДНЕВНИК ДЛЯ ЛЮБИМОГО УЧИТЕЛЯ»,
ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ УЧИТЕЛЯ
Название работы – «_______________________________________________».
Имя и фамилия автора (полностью) ___________________________________
Класс, ____________________________________________________________
ФИО руководителя (полностью), должность __________________________
Контактный телефон руководителя ___________________________________
Подпись директора образовательного учреждения
Приложение
к приказу Комитета образо-вания АБМР
от 30.08.2019 г. № 317
Положение
о муниципальном конкурсе работ обучающихся
«Права человека глазами ребенка»,
в 2019-2020 учебном году
Цель и задачи Конкурса
Цель Конкурса: овладение обучающимися знаниями в области прав человека, фор-мирование понимания и уважения культурных и национальных традиций, взглядов и мне-ний, активной гражданской позиции, воспитания молодежи в духе гуманизма, свободы и демократии.
Задачи Конкурса:
пропаганда Конвенции ООН о правах ребенка среди участников образовательных отношений;
распространение знаний о правах и свободах человека;
преодоление правового нигилизма молодежи;
развитие гражданской инициативы и правовой ответственности учащихся;
просвещение в области защиты прав человека и формирование первичных навыков правозащитной деятельности;
приобретение учащимися знаний и навыков, необходимых для успешного участия в общественной жизни;
повышение профессионального уровня педагогов по организации социально зна-чимой деятельности учащихся и формированию навыков исследовательской деятельно-сти.
Организаторы Конкурса:
Конкурс проводится Комитетом образования АБМР и МАОУ Гимназия №1 г.Балаково.
Управление Конкурсом
Для управления Конкурсом создается организационный комитет (далее – Оргкоми-тет).
В состав Оргкомитета входят:
- Склемина Галина Александровна - заместитель председателя Комитета образова-ния АБМР;
- Бирверт Галина Борисовна - директор МАОУ Гимназия №1;
- Морозова Светлана Павловна – старший инспектор Комитета образования АБМР.
Порядок проведения Конкурса
Конкурс проводится по следующим возрастным группам:
1 группа – учащиеся 1-4 классов;
2 группа – учащиеся 5-7 классов;
3 группа – учащиеся 8-9 классов;
4 группа – учащиеся 10-11 классов.
Требования к конкурсным работам
Участники представляют на Конкурс работу по одной из предложенных тем или по теме, произвольно выбранной самим учащимся в соответствии с заявленной проблемати-кой Конкурса. Работа должна отражать собственное видение автором избранной темы.
К работе обязательно должна быть приложена рецензия педагога, оказавшего помощь в подготовке работы.
На титульном листе (приложение к Положению) указываются:
– наименование, почтовый адрес и телефон образовательного учреждения (органи-зации), фамилия, имя, отчество руководителя учреждения (организации) полностью;
– тема выбранной работы;
– класс, фамилия, имя, отчество автора полностью;
– домашний адрес, телефон, контактный электронный адрес автора;
– фамилия, имя, отчество (полностью), должность педагога, оказавшего – методи-ческую и консультативную помощь участнику в подготовке работы;
– год подготовки работы – 2019.
Соавторство в работе не допускается.
Для участия в Конкурсе участники 1 группы представляют творческую работу, ко-торая может быть оформлена в виде рисунка, сказки, басни, стихотворения собственного сочинения.
Для участия в Конкурсе участники 2 группы представляют как творческую работу, которая может быть оформлена в виде рисунка, сказки, басни, стихотворения собственно-го сочинения, так и письменную исследовательскую работу.
Творческая работа (работа учащихся 1 и 2 возрастных групп) должна иллюстриро-вать положения Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции Российской Федерации, Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», других правовых актов.
Для участия в Конкурсе участники 3 и 4 групп представляют письменную работу, оформленную в соответствии с изложенными ниже требованиями. Возможно представле-ние видеосюжета на одну из предложенных тем. Видеосюжет должен быть представлен на любом электронном носителе, иметь описание – тема, авторы, участники съемок, дата съемок и т.д. Видеосюжеты будут оцениваться в отдельной номинации.
Текст работы предоставляется в печатном виде (на русском языке) на листах фор-мата А4, а также на электронном носителе. Объём работы – не менее 8-ми и не более 12-ти страниц машинописного текста через 1,5 интервала 14 шрифтом.
Приветствуется наличие электронной презентации на основе представленной рабо-ты.
Работа должна содержать анализ существующих нормативных актов Российской Федерации и международных норм.
Обязательно указание ссылок на использованную литературу, список которой при-лагается.
Работа может иметь приложения в виде плакатов, схем, анкет, видеоматериалов, фотографий либо рисунков, отражающих содержание выбранной тематики. Прилагаемые к работе плакаты, схемы, иллюстративные материалы необходимо сложить так, чтобы они соответствовали формату А4. Объем приложений не ограничивается.
В случае представления работы с нарушением требований Положения, в том числе и возрастных, конкурсная комиссия имеет право отклонить работу.
Работы, представленные на Конкурс, не возвращаются. Рецензии авторам не высы-лаются.
Критерии оценки конкурсных работ
При оценке письменной работы учитываются:
1. Глубина исследования.
2. Научный подход.
3. Самостоятельное практическое исследование (опрос, участие в мероприятии, по-сещение учреждения и т.д.).
4. Отражение собственной точки зрения.
5. Убедительность выводов.
6. Наличие предложений.
7. Грамотность и последовательность изложения.
Критериями оценки творческой работы являются:
1. Соответствие работы теме.
2. Самостоятельность.
3. Законченность форм/художественные средства.
4. Оригинальность.
Состав конкурсной комиссии
1. Склемина Галина Александровна, заместитель председателя Комитета образования АБМР, председатель конкурсной комиссии,
2. Рогунцова Ольга Николаевна, учитель истории МАОУ Гимназия № 1, секретарь конкурсной комиссии,
3. Селифонова Наталья Леонидовна, учитель истории МАОУ СОШ № 2,
4. Алексеева Александра Александровна, учитель истории МАОУ Гимназия №2,
5. Логинова Ирина Николаевна, учитель истории МАОУ СОШ № 26,
6. Симакова Татьяна Ивановна, учитель истории МАОУ СОШ № 4,
7. Шибаева Елена Александровна, учитель истории МАОУ СОШ № 25,
8. Дуна Оксана Николаевна, учитель истории МАОУ СОШ № 18.
Сроки и порядок проведения Конкурса
- школьный этап со 2 сентября по 5 октября 2019 года;
– муниципальный этап – со 2 сентября по 11 октября 2019 года;
- Материалы, представленные в ЖЮРИ позднее 9 октября 2019 года, к участию в Конкурсе не принимаются.
Заседание конкурсной комиссии муниципального состоится 11.10.2019г. в 14-00 час. МАОУ Гимназия №1.
Примечание: передача материалов победителя муниципального этапа Конкурса в Оргкомитет регионального этапа – с 16 октября по 31 октября 2019 года. Обязательна вы-писка из протокола жюри муниципального этапа Конкурса. Предоставление документов на региональный этап по адресу: 410031, г. Саратов, ул. Большая Горная, д. 1, ГАУ ДПО «СОИРО», кафедра гуманитарного и эстетического образования, каб. 211, тел. 8 (8452) 28-23-90 (доб. 110), с понедельника по пятницу с 8.00 до 16.00. Региональный этап состоится с 16 октября по 15 ноября 2019 года. Итоги будут проведены 29 ноября 2019 года.
Подведение итогов Конкурса
Подведение итогов проводится в каждой возрастной группе. Определяются победители, призеры (1, 2, 3 места в каждой возрастной группе).
Победители и призеры муниципального этапа Конкурса участвуют в региональном этапе, а также награждаются грамотами Комитета образования АБМР.
Сведения об итогах регионального этапа Конкурса публикуются в средствах мас-совой информации и на Интернет-сайте ГАУ ДПО «СОИРО».
Темы конкурсных работ.
1. Конвенция ООН о правах ребенка как гарантия защиты прав детей.
2. Что я знаю об истории правозащитного движения.
3. Правовое образование как основа реализации и соблюдения прав граждан.
4. Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса в моей школе.
5. Я – Президент Российской Федерации ХХI века.
6. Проступок, правонарушение, преступление как следствие правовой неграмотно-сти.
7. Ювенальная юстиция: ее значение и роль в защите прав несовершеннолетних.
8. Единство прав и обязанностей.
9. Права и обязанности ребенка в школе и дома.
10. Проблемы использования детского труда в спорте, модельном, рекламном и шоу–бизнесе.
11. Имею право на семью.
12. Проблема насилия (жестокого обращения с детьми) в семье.
13. Свобода слова и пути формирования представлений о ней среди подростков (имею право на свободу слова).
14. Роль Федерального закона «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».
15. Равные возможности в реализации прав граждан в современной России.
16. Ребенок-инвалид – полноценный член общества.
17. Право ребенка на образование: декларация или реальность?
18. ЕГЭ: за и против.
19. Здоровые дети – здоровая нация.
20. Влияние религиозных объединений на формирование сознания подростка.
21. Молодежная субкультура: свобода или вседозволенность?
22. Право на отдых, досуг и культурную жизнь.
23. Право на жизнь – основное право человека.
24. Значение воспитания терпимости, толерантности, уважения национальных культур и традиций в условиях многонационального государства.
25. Мой многонациональный класс.
26. Права детей и подростков, оставшихся без попечения родителей.
27. Проблемы и возможности многодетной семьи.
28. Конституции России – 26 лет.
Участники могут предложить и другие темы. Приветствуется творческий подход участников Конкурса в выборе темы и ее раскрытии.
Приложение к положению о муниципальном этапе регио-нального конкурса «Права человека глазами ребёнка» 2019 г.
Пример оформления титульного листа работы
полное название образовательного учреждения
почтовый адрес, адрес сайта, телефон, факс
ФИО директора образовательного учреждения
Иванова Дарья Сергеевна, 7 класс «Б» (ФИО конкурсанта, класс)
Контактный телефон:___________________
Электронный адрес: ________
Тема работы: «_______________________________»
Руководитель:________________________________________________________
ФИО, должность, контактный телефон, электронный адрес
Дата создания работы:
Приложение
к приказу Комитета образования АБМР
от 03.09.2019 г. № 329
ПОЛОЖЕНИЕ
муниципального конкурса изобразительного творчества «Театральная афиша», посвященного Дню матери
1. Общие положения.
«Прославим женщину – Мать, неиссякаемый источник всё побеждающей жизни.
Без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя.
Вся гордость мира от матерей!»
(М. Горький).
Во все времена афиша была главным источником информации о репертуаре театра. Менялись лишь ее форма, содержание и функции. Например, когда-то афиша была устной: гонцы отправлялись к представителям высшего общества и сообщали об ожидаемой премьере. Сегодня афиша воспроизводится графически, и ее можно увидеть буквально везде. Художники проявляют изобретательность и делают все, чтобы с помощью графики привлечь внимание широкой аудитории к спектаклю. Создание афиши – задача не из легких, ведь нужно представить спектакль так, чтобы заинтересовать зрителей, преподнести идею постановки, не раскрывая развязки сюжета, сделать это красиво, качественно, доступно для восприятия. Попробуйте и вы себя в роли художника – создайте афишу в рамках нового конкурса.
2. Цели и задачи конкурса:
Цель:
· воспитание у подрастающего поколения чувства уважения, любви и заботы к самому дорогому человеку в нашей жизни – маме;
· поддержание традиций бережного отношения к семейным ценностям.
Задачи:
· закрепление у обучающихся и воспитанников традиции бережного отношения к матерям;
· предоставление возможности обучающимся и воспитанникам выразить свои мысли и чувства к самому дорогому и близкому человеку на земле – маме – при помощи изобразительного искусства;
· привлечение внимания подрастающего поколения к театральному искусству;
· обобщение и распространение опыта деятельности общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования по созданию условий для развития творческих способностей детей и подростков в театрализованной деятельности и приобщению их к театральной культуре;
· создание условий для творческого общения и совместной деятельности детей и взрослых;
· повышение мотивации деятельности, педагогического мастерства и творчества педагогов и родителей по созданию условий для развития творческой активности детей в творческой деятельности;
· развитие творческих способностей и реализация творческого потенциала обучающихся и воспитанников учреждений общего и дополнительного образования, поддержка талантливых и одаренных детей;
· создание условий для проявления творческой активности и творческих способностей детей и юношества в рамках тематики конкурса.
3. Участники конкурса.
К участию в конкурсе приглашаются обучающиеся общеобразовательных организаций, учреждений дополнительного образования.
Возрастные категории:
Младшая группа –1-4 класс;
Средняя группа –5-8 класс;
Старшая группа –9-11 класс.
4. Условия участия в конкурсе:
Конкурс представлен в двух номинациях:
1. «Театральная афиша»
2. «Театральный билет»
Условия участия в номинации «Театральная афиша»:
· Для участия в Конкурсе по номинации «Театральная афиша» необходимо разработать театральную афишу к любому спектаклю о маме.
· На конкурс предоставляются самостоятельно, выполненные участниками работы.
· Рисунок может быть выполнен в любой технике рисования (масло, акварель, тушь, цветные карандаши, мелки, гуашь или в смешанной технике).
· Рисунки должны отвечать задачам конкурса и соответствовать заявленной тематике работ.
· На Конкурс принимаются индивидуальные работы.
· Рисунки должны быть выполнены на плотных листах формата А3.
· Ориентация расположения работы – альбомная.
· В названии работы должно быть отражено, к какому спектаклю относится данная афиша.
· В правом нижнем углу рисунка должна быть этикетка размером 9 см на 5 см с указанием фамилии, имени, возраста автора, наименования образовательного учреждения, спектакля, театра (см.образец).
· Каждая работа должен иметь отдельную заявку.
· Этикетка должна быть выполнена полностью в печатном варианте, заполнение «от руки» - не приемлемо.
Примечание: Работы не сгибать, не сворачивать.
Условия участия в номинации «Театральный билет»:
• Для участия в номинации «Театральный билет» необходимо представить открытку в стиле театрального билета с соответствующей тематикой. Внутри театрального билета ( стр. 3)должно быть написано поздравление.
• На конкурс предоставляются самостоятельно, выполненные участниками работы.
• Рисунок может быть выполнен в любой технике рисования (масло, акварель, тушь, цветные карандаши, мелки, гуашь или в смешанной технике).
• Рисунки должны отвечать задачам конкурса и соответствовать заявленной тематике работ.
• На Конкурс принимаются индивидуальные работы.
• Рисунки должны быть выполнены на плотных листах формата А4 (сложенный пополам лист формата А4).
• На рисунке (1 стр.) работы должен быть краткий афоризм, посвященный матери.
• На 2 стр. оформление в стиле билета.
• На обратной стороне (4стр.) рисунка должна быть этикетка с указанием фамилии, имени, возраста автора, наименования образовательного учреждения (заполнена печатными буквами черной гелевой ручкой).
• Каждая работа должна иметь отдельную заявку.
На конкурс не принимаются работы:
· низкого качества выполнения;
· с использованием компьютерной графики;
· не соответствующие теме и требованиям Положения Конкурса.
4.1. Работы, присланные на Конкурс, не рецензируются и находятся на хранении у организаторов. Права на дальнейшее использование полученных конкурсных работ принадлежат организаторам Конкурса.
5. Критерии оценок:
· полное соответствие требованиям к конкурсным работам и условиям участия в конкурсе;
· соответствие качества выполнения работы возрастной категории;
· оригинальность идеи;
· культура и степень сложности выполнения работы;
· мастерство изображения;
· композиционное решение;
· творческий подход;
· индивидуальный стиль.
6. Сроки и порядок проведения.
Работы участников в номинации «Театральная афиша» будут представлены на выставке, организуемой на торжественном мероприятии, посвященном празднованию Дню матери в Балаковском муниципальном районе.
Работы участников в номинации «Театральный билет» будут вручены участникам торжественного мероприятия, посвященного празднованию Дню матери в Балаковском муниципальном районе
Срок сдачи работ: до 11.11.2019 г. включительно.
Заседание жюри и подведение итогов состоится 15.11.2019 г. в 14-00 по адресу: г.Балаково, ул. 30 лет Победы, 17 (МАУДО ЦДО, здание № 2, за администрацией).
Работы предоставлять по адресу: г. Балаково, ул. 30 лет Победы, 17.
По вопросам обращаться в МАУДО ЦДО
тел. 32-35-30 Колесова Оксана Васильевна, зав. отделом
Состав жюри:
Председатель жюри – Склемина Галина Александровна, заместитель председателя Комитета образования АБМР;
Заместитель председателя – Долгова Ирина Николаевна, директор МАУДО ЦДО.
Члены жюри:
Морозова Светлана Павловна – старший инспектор Комитета образования АБМР;
Чалевич Ольга Михайловна – педагог дополнительного образования МАУДО ЦДО;
Обмайкин Василий Дмитриевич – педагог дополнительного образования МАУДО ЦДО;
Николаева Ирина Викторовна – педагог дополнительного образования МАУДО ЦДО;
Полякова Марина Николаевна – педагог дополнительного образования МАУДО ЦДО;
Колесова Оксана Васильевна – зав. отделом МАУДО ЦДО (секретарь комиссии).
четверг, 5 сентября 2019 г.
среда, 4 сентября 2019 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)